# Dice Meet | Das persischsprachige Online-Klassenzimmer von DiceX, ohne Installation > Dice Meet ist das persischsprachige Online-Klassenzimmer von DiceX, von rechts nach links: Whiteboard und PDF, Breakout-Räume, Meldeliste, Umfragen, Aufzeichnung, Livestreaming, persische Untertitel und Anwesenheitserfassung. Im Browser, ohne Installation, und verbunden mit SMS und Messengern von DiceX. https://dicemeet.dicex.me/de/ **Online-Unterricht, der wirklich Unterricht ist.** Dice Meet ist das persischsprachige Online-Klassenzimmer von DiceX. Ohne Installation, im Browser auf Smartphone oder Laptop, mit Whiteboard und Folien, Meldeliste, Breakout-Räumen, Aufzeichnung und Anwesenheitserfassung. Dazu ist es mit SMS, Messengern und dem Telefonbuch von DiceX verbunden, damit die Nachricht vom Unterricht alle Lernenden erreicht. Von der Anmeldung per SMS-Code bis zur Anwesenheitsdatei ist alles auf Persisch und von rechts nach links. ## Für den Unterricht gebaut, nicht für Arbeitsbesprechungen Die meisten Werkzeuge für Online-Meetings wurden für Besprechungen im Büro gebaut, und trotzdem findet auch Unterricht darauf statt. Dice Meet wurde vom ersten Tag an für persischsprachige Lehrkräfte und Lernende gebaut. ### Von Grund auf persisch, nicht übersetzt Menüs, Hinweise und Dialoge laufen von rechts nach links, Zahlen stehen in persischen Ziffern und Datumsangaben im Sonnenkalender (Solar-Hidschri). Die Suche versteht die arabischen Buchstaben Ye (ي) und Kaf (ك) sowie den nullbreiten Nichtverbinder, und persischer und englischer Text stehen auf dem Whiteboard korrekt nebeneinander. ### Die Werkzeuge, die echter Unterricht braucht Eine Meldeliste mit „Wort erteilen“, eine Mikrofonsperre für einzelne Lernende, eine Beobachterrolle für Inspektoren, Breakout-Räume mit „Gruppenauftrag“, ein Countdown für Kurztests und Fragen und Antworten mit Abstimmung. ### Vertraut ab der ersten Minute Wer von Skyroom oder Adobe Connect kommt, findet dieselbe Ansicht unter demselben Namen: eine große Unterrichtsfläche und daneben eine Spalte mit Kameras und Chat. Lehrkräfte müssen nichts von vorn lernen. ### Gemacht für das Internet im Iran Dice Meet kommt über Port 443 durch die Firewalls von Schulen und Büros, passt die Qualität an mobile Daten an, bietet für schwache Verbindungen den Modus „Nur Ton und Bildschirm“ und hängt von keinem Dienst ab, der im Iran gesperrt ist. ### Kontrolle auf dem Server, nicht im Browser Jede Berechtigung, die ein Gastgeber erteilt oder entzieht, wird auf dem Server durchgesetzt. Eine Schaltfläche auszublenden ist keine Sicherheit: Lernende können ein gesperrtes Mikrofon auch durch Eingriffe in den Browser nicht entsperren. ### Ein Link für das ganze Semester Derselbe Link funktioniert für alle Sitzungen eines Kurses, und Whiteboard, Notizen und offene Fragen bleiben bis zur nächsten Sitzung erhalten, wie in einem Klassenzimmer vor Ort, dessen Tafel nicht gewischt wurde. ## Ihr Unterricht ist mit ganz DiceX verbunden Telefonbuch, SMS-Bestätigungscodes, Guthabenkonto und Panel von Dice Meet sind dieselben, die Ihre Organisation für alle anderen DiceX-Dienste nutzt. Deshalb erhalten die Lernenden, die zum Unterricht kommen, über dasselbe Konto auch SMS, WhatsApp- und Bale-Nachrichten und Sprachanrufe: Einladungen, Erinnerungen, Nachrichten zur Nachbereitung und Hinweise auf den nächsten Kurs. ### Vor dem Unterricht - Erstellen Sie ein Meeting auf einer Seite oder Dutzende Kurse auf einmal, und wählen Sie Gastgeber und Lernende aus dem Telefonbuch. (Telefonbuch) - Senden Sie den Kurslink einmal für den ganzen Kurs per SMS, WhatsApp oder Bale an genau diese Gruppe. (WhatsApp und Bale) - Planen Sie die Erinnerung an die Unterrichtszeit vorab als zeitgesteuerten Versand, für Eltern auch als Sprachanruf. (Sprachanrufe) ### Im Unterricht - Alle treten mit Mobilnummer und SMS-Code bei, es gibt also kein Passwort, das man vergessen kann. (SMS-Bestätigung) - Whiteboard, Folien, Meldeliste, Umfragen und Breakout-Räume, alles auf derselben Unterrichtsseite. - Aufzeichnung, Livestreaming und Zusatzoptionen werden nach Verbrauch vom selben Guthabenkonto abgebucht. (Guthabenkonto) ### Nach dem Unterricht - Der Anwesenheitsbericht, erstellt aus den eigenen Ereignissen des Servers, liegt im selben Panel bereit. (Ein Panel für alles) - Senden Sie Abwesenden und Anwesenden eine Nachricht zur Nachbereitung, an dieselbe Liste, ohne eine Nummer erneut einzugeben. (SMS) - Kündigen Sie den nächsten Kurs mit einer Werbe-SMS und einem Kurzlink mit Klickstatistik an, oder streamen Sie ein Info-Webinar live auf Aparat. (Kurzlinks) **In Dice Meet enthalten** - Telefonbuch: Kontakte und Gruppen, die Sie einmal anlegen, für Gastgeber und Teilnehmende jedes Meetings. - SMS-Bestätigung: Sichere Anmeldung mit einer echten Mobilnummer und einem sechsstelligen Code. - Guthabenkonto: Individuelle Links und Zusatzoptionen, nach Verbrauch aus demselben Guthaben bezahlt. - Ein Panel für alles: Meetings und Anwesenheitsberichte neben Ihren anderen DiceX-Diensten. **Über dasselbe DiceX-Konto** - SMS: Als Massenversand, zeitgesteuert und mit dem Namen jedes Empfängers personalisiert, bei allen Netzbetreibern. - WhatsApp und Bale: Nachrichten und Dateien an Gruppen aus dem Telefonbuch, mit zeitgesteuertem Versand. - Sprachanrufe: Eine aufgezeichnete Sprachnachricht oder Text-zu-Sprache, für Menschen, die keine SMS lesen. - Kurzlinks: Kurzlinks mit Klickstatistik, für SMS mit Kursankündigungen. SMS, Messenger, Sprachanrufe und Kurzlinks sind eigenständige DiceX-Dienste, die vom selben Konto an dieselbe Kontaktliste gesendet werden. Dice Meet selbst versendet keine Nachrichten in Ihrem Namen. ## Alle Funktionen, ohne den Überblick zu verlieren 96 Funktionen in 14 Modulen; 90 davon sind in der heutigen Version bereit. ### 1. Beitritt und Einlass Vom Öffnen des Links bis zum Platz im Unterricht: einfach für Lernende, unter der Kontrolle des Gastgebers. - **1.1 Beitrittsseite und Meeting-Status**: Jedes Meeting hat eine eigene Adresse und zeigt schon vor dem Beitritt, ob der Unterricht gerade läuft. Funktioniert der Link nicht mehr, nennt die Seite den Grund in einfachen Worten. - **1.2 Drei Wege hinein: Gast, SMS-Code, Passwort**: Gäste treten mit Name und Mobilnummer bei, Mitglieder mit SMS-Code oder Passwort, und der Server gibt jeder Person die Rolle, die der Administrator im Panel festgelegt hat. - **1.3 Drei Zugangsarten**: Offen, mit Freigabe durch den Gastgeber oder nur für Mitglieder. Eine Änderung gilt sofort, auch für einen Unterricht, der gerade läuft. - **1.4 Warteraum und Beitrittsanfragen**: Gäste warten vor der Tür, und der Gastgeber lässt jede Person einzeln oder alle auf einmal herein. - **1.5 Vorbereitung vor dem Beitritt**: Kameravorschau, eine Live-Pegelanzeige für das Mikrofon und Geräteauswahl vor dem Beitritt; Sie kommen mit Mikrofon und Kamera genau so herein, wie Sie sie hier eingestellt haben. - **1.6 Im Meeting bleiben nach dem Neuladen der Seite**: Die Seite neu zu laden heißt nicht, von vorn zu beginnen. Eine Schaltfläche, keine neue SMS, und Sie sind wieder im Unterricht. - **1.7 Abschlussseite und erneuter Beitritt**: Jedes Verlassen erklärt, was passiert ist und wie es weitergeht. Nach einem Verbindungsabbruch oder versehentlichem Verlassen steht niemand vor einem leeren Bildschirm. ### 2. Bühne und Ansicht Alle sehen den Unterricht so, wie sie ihn brauchen; und wenn es darauf ankommt, sehen alle dasselbe. - **2.1 Kachelansicht**: Alle gleich groß, nebeneinander; für Gruppendiskussionen und den Beginn des Unterrichts. - **2.2 Sprecheransicht**: Wer spricht, wird groß gezeigt, alle anderen in einer Reihe daneben; für Vorträge und Vorlesungen. - **2.3 Skyroom- und Adobe-Connect-Ansicht**: Eine große Unterrichtsfläche mit einer Spalte aus Kameras, Anwesenden und Chat daneben: die Form, an die Lehrkräfte und Lernende schon gewöhnt sind. - **2.4 Unterrichtsansicht nach Wahl des Gastgebers**: Die Lehrkraft entscheidet, was alle sehen, und kann jeder Person erlauben, ihre eigene Ansicht zu wählen. - **2.5 Teilnehmerkacheln und Live-Hinweise**: Eine persönliche Farbe, ein türkiser Rahmen beim Sprechen, ein stummgeschaltetes Mikrofon, eine gehobene Hand, eine schwache Verbindung; alles auf einen Blick, ohne mit der Maus darüberzufahren. - **2.6 Auf meinem Bildschirm anheften**: Behalten Sie eine Person nur auf Ihrem eigenen Bildschirm groß im Blick, zum Beispiel einen Gebärdensprachdolmetscher. - **2.7 Für alle hervorheben**: Der Gastgeber vergrößert eine Person für die ganze Klasse: eine Schülerin, die die Lösung einer Aufgabe erklärt, oder einen Gastredner. - **2.8 Mein eigenes Video**: Ihr eigenes Bild in einem kleinen Rahmen, der niemandem den Platz wegnimmt. - **2.9 Obere Leiste, Timer und Vollbild**: Der Name des Unterrichts, die tatsächliche Sitzungsdauer und Kennzeichen für Aufzeichnung, Livestream, Untertitel und gesperrten Zutritt; immer im Blick. ### 3. Audio und Video Klarer Ton und ein stabiles Bild, auf jedem Gerät und bei jeder Verbindung. - **3.1 Mikrofon, Kamera und Lautsprecher**: Zwei große Schaltflächen, die immer erreichbar sind und im ausgeschalteten Zustand pink werden, damit niemand vergisst, dass das Mikrofon stumm ist. - **3.2 Rausch- und Echounterdrückung, automatische Pegelregelung**: Lüftergeräusche, Straßenlärm und Lautsprecherecho werden reduziert, und die Lautstärke wird automatisch angeglichen. - **3.3 Hintergrund unscharf**: Die Person bleibt scharf, der Raum dahinter wird unscharf, und das Zuhause bleibt privat. - **3.4 Leertaste halten zum Sprechen**: Halten Sie in großen Kursen die Leertaste gedrückt und sprechen Sie; beim Loslassen sind Sie wieder stummgeschaltet. - **3.5 Tastenkürzel**: Strg und D für das Mikrofon, Strg und E für die Kamera, ohne nach Schaltflächen zu suchen. - **3.6 Lautstärke pro Person**: Stellen Sie jede teilnehmende Person nur auf Ihrem eigenen Gerät lauter oder leiser. - **3.7 Modus für schwache Verbindungen**: Schalten Sie die Kameras der anderen aus, dann kommen nur Ton, geteilte Bildschirme und das Whiteboard an; der Unterricht läuft auch über mobile Daten weiter. - **3.8 Adaptive Qualität und Verbindungsanzeige**: Die Videoqualität jeder Person passt sich automatisch an ihre eigene Verbindung an, und die Lehrkraft sieht, wessen Verbindung schwach ist. - **3.9 Obergrenze für aktive Kameras** _(Demnächst)_: Der Administrator legt fest, wie viele Kameras gleichzeitig eingeschaltet sein dürfen; ist die Grenze erreicht, nennt die Kamera-Schaltfläche den Grund. ### 4. Präsentieren und Inhalte Bildschirm, Whiteboard, Dokumente und Dateien: alles, was den Lernstoff für alle sichtbar macht. - **4.1 Bildschirmfreigabe mit Tab-Ton**: Der ganze Bildschirm, ein Fenster oder ein Browser-Tab; ein Video in diesem Tab läuft für alle mit Ton. - **4.2 Gemeinsames Whiteboard**: Ein endloses Whiteboard, das alle gleichzeitig sehen. Wer später kommt, erhält alles bereits Geschriebene, und ein Fehler im Whiteboard hält den Unterricht nie an. - **4.3 Whiteboard-Werkzeuge**: Stift und Textmarker in jeder Farbe, persischer und englischer Text, ein Laserpointer, ein Radierer, der das Dokument darunter nie löscht, und Rückgängig. Mit einem Eingabestift zeichnet der aufgelegte Handballen nichts. - **4.4 Der Ansicht des Referenten folgen**: Wohin der Referent auf dem Whiteboard blickt, das sehen auch alle anderen, vom Smartphone bis zum Beamer im Klassenraum. - **4.5 Schreibrecht auf dem Whiteboard**: Holen Sie einen Schüler ans Whiteboard, oder öffnen Sie es für die ganze Klasse. - **4.6 Whiteboard-Schnappschuss**: Ein Bild des gesamten Whiteboards mit seinem Dokument; senden Sie es im Chat an alle oder speichern Sie es auf Ihrem Gerät. - **4.7 Whiteboard leeren mit Sicherung**: Bevor das Whiteboard geleert wird, bleibt ein Schnappschuss im Chat, damit alle ihn weiterhin haben. - **4.8 Folien und PDF-Dokumente auf dem Whiteboard**: Alle gehen Seite für Seite mit dem Referenten mit, der auf jeder Seite schreibt, markiert und mit dem Laser zeigt. - **4.9 Umwandlung von PowerPoint und Word**: Geben Sie die Datei so, wie sie ist; der Server wandelt sie mit persischen Schriftarten in PDF um, und die Präsentation geht weiter. - **4.10 Audio und Video für alle abspielen**: Ein Lehrvideo oder eine Hörübung, synchron und mit Ton für die ganze Klasse; Wiedergabe und Pause bleiben beim Referenten. ### 5. Chat Öffentliche und private Nachrichten und ein Chat hinter den Kulissen, mit Dateien, Antworten und Verlauf. - **5.1 Öffentlicher Chat und Verlauf**: Nachrichten, die alle sehen, auch wer später kommt, mit dem Namen jeder Person in ihrer Farbe. - **5.2 Privater Chat**: Lernende fragen die Lehrkraft, was sie vor allen nicht fragen würden, und die Lehrkraft kann eine Person unter vier Augen auf etwas hinweisen. - **5.3 Chat für Gastgeber und Referenten**: Hinter den Kulissen des Unterrichts: Lehrkraft und Assistenz oder Moderation und Redner stimmen sich ab, ohne dass die anderen es sehen. - **5.4 Antworten und Zitieren**: Antworten Sie auf eine bestimmte Nachricht wie in einem Messenger, damit klar ist, welche Antwort zu welcher Frage gehört. - **5.5 Dateien und Bilder im Chat**: Senden Sie eine Übung, ein Arbeitsblatt oder ein Foto direkt dort; Bilder erscheinen im Chat selbst. - **5.6 Hinweise auf neue Nachrichten und Zähler für Ungelesenes**: Nachrichten, die bei geschlossenem Chat eintreffen, gehen nicht verloren; private Nachrichten und der Chat hinter den Kulissen haben eine eigene Überschrift. ### 6. Beteiligung im Unterricht Gehobene Hände, Abstimmungen, Fragen, Notizen und Zeit: die Werkzeuge, die den Unterricht lebendig halten. - **6.1 Hand heben und Meldeliste**: Meldungen stehen in der tatsächlichen Reihenfolge, in der die Hände gehoben wurden, mit der Zeit, die der Server erfasst hat; die Lehrkraft erteilt der ersten Person in der Reihe das Wort. - **6.2 Status**: Einverstanden, nicht einverstanden, schneller, langsamer, nicht am Platz: stille Rückmeldungen, die den Unterricht nicht unterbrechen. - **6.3 Emoji-Reaktionen**: Neun feste Emojis, die mit dem Namen des Absenders am Rand der Bühne aufsteigen, um Mitschüler anzufeuern. - **6.4 Live-Umfrage**: Eine Multiple-Choice-Frage, deren Karte unten auf der Bühne aller erscheint, mit Ergebnissen, die sich live aktualisieren. - **6.5 Fragen und Antworten mit Abstimmung**: Fragen, auch anonyme, werden nach den Stimmen der Klasse geordnet, und die Lehrkraft beantwortet die meistgewünschten zuerst, schriftlich oder mündlich. Die Fragenliste lässt sich auch als CSV exportieren. - **6.6 Gemeinsame Notizen**: Eine Zusammenfassung der Stunde, neue Wörter oder die Hausaufgaben der Woche; nur wer den Stift hat, schreibt, und alle sehen es live. - **6.7 Countdown**: Für einen Kurztest, eine Übung oder eine Pause, oben auf der Bühne aller. Auf Wunsch mit Titel und einem Ton am Ende. - **6.8 Anwesenheit auf der Meeting-Seite**: Wechselt ein Schüler in einen anderen Tab, sieht der Gastgeber auf seiner Kachel die Markierung „Außerhalb der Meeting-Seite“. ### 7. Breakout-Räume Teilen Sie die Klasse für Gruppenarbeit auf und holen Sie alle pünktlich zurück. - **7.1 Breakout-Räume erstellen**: Bis zu acht Räume mit Dauer und „Gruppenauftrag“; die Teilnehmenden werden automatisch auf die Räume verteilt. - **7.2 In einen Raum wechseln und zurück**: Dreißig Sekunden Vorwarnung vor jedem Wechsel, damit niemand ohne Hinweis mitten im Satz verschoben wird. - **7.3 Nachricht an alle Räume und Hilfe anfordern**: Die Lehrkraft schreibt allen Gruppen, und eine Gruppe, die nicht weiterkommt, bittet mit einer Schaltfläche um Hilfe. - **7.4 Live-Raumliste und Personen verschieben**: Wer in welcher Gruppe ist und wer noch nicht angekommen ist; und jede Person lässt sich über ein Menü verschieben. - **7.5 Räume schließen und ihre Regeln**: Alle kehren mit Vorwarnung in den Hauptraum zurück; Whiteboard und Chat jeder Gruppe gehören nur dieser Gruppe. ### 8. Steuerung und Moderation durch den Gastgeber Die Ordnung im Unterricht liegt bei der Lehrkraft; jede Berechtigung wird auf dem Server durchgesetzt, nicht nur auf dem Bildschirm. - **8.1 Rollen und Rollenwechsel live**: Machen Sie einen Schüler für seine Projektvorstellung zum „Referenten“ und danach wieder zurück, sofort. - **8.2 Beobachterrolle**: Eine Schulleitung, ein Inspektor oder eine Prüferin verfolgt den Unterricht verborgen und stumm und erscheint nicht in der Liste der Anwesenden. - **8.3 Mikrofon und Kamera ausschalten und um Einschalten bitten**: Der Gastgeber kann sie ausschalten, aber nie einschalten; er kann nur darum bitten, und die Person entscheidet selbst. - **8.4 Individuelle Sperren**: Vier Sperren pro Person: Mikrofon, Kamera, Bildschirmfreigabe sowie Chat und Interaktion. Bis der Gastgeber sie aufhebt, bleiben sie gesperrt. - **8.5 Teilnehmerrechte für alle**: Dieselben vier Sperren für die ganze Klasse auf einmal; sperren Sie sie zu Beginn eines Tests, öffnen Sie sie für eine freie Diskussion. - **8.6 Alle stummschalten**: Eine Schaltfläche mit Bestätigung, um die Klasse zur Ruhe zu bringen; Gastgeber werden nicht stummgeschaltet. - **8.7 Entfernen und erneuten Beitritt verhindern**: Entfernen Sie eine störende Person und entscheiden Sie, ob sie zurückkommen darf. - **8.8 Meeting sperren**: Sobald alle da sind, schließen Sie die Tür; niemand Neues kann beitreten, auch nicht mit dem richtigen Link. - **8.9 Meeting für alle beenden**: Entweder verlassen nur Sie das Meeting, oder der Unterricht endet für alle, und Breakout-Räume, Aufzeichnung und Livestream werden ebenfalls beendet. - **8.10 Benachrichtigungen für Gastgeber**: Gehobene Hände, Statusmeldungen und Personen, die die Seite verlassen; bleiben Sie informiert, ohne unter Hinweisen begraben zu werden. - **8.11 Teilnehmerliste und Suche**: Anwesende nach Rolle gruppiert, mit dem Status von Mikrofon, Hand und Verbindung jeder Person und einem Aktionsmenü. ### 9. Aufzeichnung, Livestreaming und Transkripte Der Unterricht für später, für draußen und für alle; und alle Anwesenden wissen Bescheid. - **9.1 Aufzeichnung in der Unterrichtsansicht**: Ein Video der Bühne, die die Klasse gesehen hat: Whiteboard, Folien, geteilter Bildschirm und Kameras. - **9.2 Reine Audioaufzeichnung**: Eine kleine Datei für mündlichen Unterricht, eine Beratungssitzung oder zum Anhören unterwegs. - **9.3 Getrennte Aufzeichnung pro Person für den Schnitt**: Audio, Video und Bildschirm jeder Person in einer eigenen Datei, zur Produktion eines Kurses. - **9.4 Aufzeichnung, Streaming und Untertitel werden allen angezeigt**: Niemand wird aufgezeichnet oder gestreamt, ohne es zu wissen; das Kennzeichen bleibt oben auf dem Bildschirm, bis es endet. - **9.5 Liste der Aufzeichnungen: ansehen und herunterladen**: Die Aufzeichnungen jedes Meetings mit Datum und Länge; im Browser ansehen oder die Datei herunterladen. - **9.6 Livestreaming zu Aparat, YouTube und jedem RTMP-Dienst**: Streamen Sie einen Unterricht oder eine Konferenz live für ein Publikum außerhalb des Meetings, ohne den Unterricht zusätzlich zu belasten. - **9.7 Persische Live-Untertitel** _(Beta)_: Das gesprochene Persisch jeder Person wird per KI in zweizeilige Untertitel mit dem Namen der sprechenden Person umgewandelt. - **9.8 Vollständiges Meeting-Transkript** _(Beta)_: Alles Gesagte, mit den Namen der Sprechenden und Zeitangaben; für Protokolle und zur Wiederholung vor Prüfungen. ### 10. Anwesenheit und Berichte Wer kam, wann, und wie lange blieb; aus den eigenen Ereignissen des Servers. - **10.1 Live-Anwesenheit im Meeting**: Beitritte, Austritte, anwesende Minuten und Verbindungsabbrüche jeder Person, während des Unterrichts selbst. - **10.2 Anwesenheitsexport nach Excel**: Eine Tabelle mit Beitritt, Austritt, anwesenden Minuten, Verbindungsabbrüchen und Bildschirmfreigabe; für die stellvertretende Schulleitung oder die Personalabteilung. - **10.3 Anwesenheitsbericht im Panel**: Ein Bericht für jedes Meeting über einen beliebigen Zeitraum, getrennt für Gastgeber und Teilnehmende. - **10.4 Sitzungsverlauf und Berichte je Sitzung** _(Demnächst)_: Jede Sitzung eines wiederkehrenden Kurses mit Beginn, Ende und eigener Anwesenheit, statt eines ganzen Jahres in einer Tabelle. ### 11. Kontinuität für wiederkehrenden Unterricht Ein Link für das ganze Semester, und ein Unterricht, der nächste Woche dort weitermacht, wo er aufgehört hat. - **11.1 Ein Link für ein ganzes Semester**: Jedes Meeting ist ein Gültigkeitszeitraum; Lernende speichern den Link einmal und öffnen denselben bis zum Ende des Semesters. - **11.2 Whiteboard, Notizen und Fragen bleiben erhalten**: Whiteboard-Inhalte, gemeinsame Notizen und offene Fragen werden für die nächste Sitzung desselben Kurses aufbewahrt. ### 12. Panel zur Meeting-Verwaltung Meetings erstellen, veröffentlichen und verwalten, einzeln oder hundert auf einmal, im DiceX-Panel. - **12.1 Ein Meeting auf einer Seite erstellen**: Titel, Dauer, Zugangsart, Gastgeber und Teilnehmende, alles auf einer Seite mit einer Anleitung daneben. - **12.2 Stapelerstellung von bis zu 500 Links**: Erstellen Sie die zwanzig Klassen einer Schule oder die fünfzig Kurse einer Organisation in einem Schritt, mit nummerierten Links. - **12.3 Individueller Link**: Ein Link mit dem Namen der Klasse oder Organisation; Verfügbarkeit und Preis werden sofort angezeigt, bezahlt wird vom Guthabenkonto. - **12.4 Gastgeber und Nutzer aus dem Telefonbuch**: Wählen Sie Kontakte aus dem DiceX-Telefonbuch: eine Person oder eine ganze Gruppe auf einmal. - **12.5 Veröffentlichen, kopieren, neu erstellen, bearbeiten und löschen**: Alle Verwaltungsaktionen für ein Meeting in einem Menü; bei wiederkehrendem Unterricht ist ein Meeting in Sekunden neu erstellt. - **12.6 Zugriff auf Aufzeichnungen** _(Demnächst)_: Für jede Aufzeichnung getrennte Rechte zum Ansehen und zum Herunterladen; Lernende können sie ansehen, ohne sie weiterzugeben. - **12.7 Kontakt sperren** _(Demnächst)_: Ein Kontakt, der nicht zurückkommen darf, wird gesperrt und, falls er im Meeting ist, entfernt. ### 13. Sprache, Barrierefreiheit und Nutzungserlebnis Von Grund auf persisch, für jedes Gerät und alle Nutzer. - **13.1 Persisch und von rechts nach links, von Grund auf**: Keine übersetzte englische App: persische Ziffern, Datumsangaben im Sonnenkalender (Solar-Hidschri) und eine Suche, die die arabischen Buchstaben Ye (ي) und Kaf (ك) sowie den nullbreiten Nichtverbinder versteht. - **13.2 Smartphone, Tablet und Laptop**: Ohne Installation, im Browser. Schaltflächen auf dem Touchscreen sind mindestens 44 Pixel groß, groß genug für einen Kinderfinger. - **13.3 Barrierefreiheit**: Alles funktioniert mit der Tastatur, Screenreader erhalten Bezeichnungen, der Textkontrast beträgt mindestens 4,5 zu 1, und Untertitel helfen Schwerhörigen. - **13.4 Durchsuchbare Einstellungen**: Alle persönlichen Einstellungen in einem Fenster mit fünf Bereichen und einer Suche, die jede davon findet. - **13.5 Klare Meldungen und Ausfallsicherheit**: Jeder Fehler sagt, was passiert ist und was zu tun ist, und kein Fehler legt den Unterricht lahm. ### 14. Sicherheit und Datenschutz Sicherheit auf dem Server und Datenschutz durch Design, nicht zum Schein. - **14.1 Serverseitige Berechtigungen**: Jede Verbindung beginnt mit einer vom Server signierten Berechtigung; eine ausgeblendete Schaltfläche ist auch auf dem Server gesperrt. - **14.2 Beitrittsticket und SMS-Bestätigung**: Der Beitritt ist an eine echte Mobilnummer gebunden, und jedes Konto kann zur selben Zeit nur an einem Ort in einem Meeting sein. - **14.3 Verschlüsselung und inländische Infrastruktur**: Audio und Video werden mit DTLS-SRTP verschlüsselt, Daten mit TLS; die Server werden von DiceX betrieben. - **14.4 Dateien, Aufzeichnungen und Schlüssel**: Eine private Datei öffnet sich nur für die beiden beteiligten Personen, Aufzeichnungen nur über signierte, zwei Stunden gültige Links. - **14.5 Datenschutz durch Design**: Anonyme Fragen sind wirklich anonym, Aufzeichnungen werden immer angekündigt, und niemandes Mikrofon wird aus der Ferne eingeschaltet. „Beta“ bedeutet: Es funktioniert und wird noch verfeinert. „Demnächst“ bedeutet: Die Serverseite ist fertig, und die zugehörige Ansicht im Panel ist in Arbeit. ## Die DiceX Proprietary Real-Time Engine Dice Meet läuft auf einer Infrastruktur, die auf den eigenen Servern von DiceX betrieben wird. Browser verbinden sich über den Standard WebRTC damit. Die Echtzeit-Engine von DiceX (DiceX Proprietary Real-Time Engine) baut auf Mustern auf, die sich auf den größten Echtzeitplattformen der Welt bewährt haben, und bringt Audio, Video und alle Unterrichtswerkzeuge in Sekundenbruchteilen zu allen. Jede Person sendet Audio und Video nur einmal, ob der Kurs fünf Lernende hat oder dreihundert. - **Selektive Weiterleitung** (SFU): Der Server leitet Streams weiter, statt sie zu mischen; so bleibt die Latenz gering, und das Gespräch im Unterricht wirkt natürlich. - **Adaptive Qualität** (Simulcast · Adaptive Stream): Jede Person erhält die Qualität, die ihre Kachelgröße und ihre Verbindung erfordern, und eine Kachel, die niemand sieht, wird gar nicht erst gesendet. - **Schlankeres Senden** (Dynacast): Eine Qualitätsstufe, die niemand ansieht, wird nicht erzeugt; Laptops bleiben kühler, und Handyakkus halten länger. - **Datenkanäle für Unterrichtswerkzeuge** (Data Channels): Chat, Whiteboard, Umfragen und alle anderen Werkzeuge sind so schnell wie Audio und Video, über dieselbe Meeting-Verbindung. - **Aufzeichnung und Streaming auf dem Server** (Room Egress): Aufzeichnungen und Livestreams entstehen auf dem Server, nicht auf dem Laptop der Lehrkraft, damit der laufende Unterricht nicht leidet. - **Server-Ereignisse** (Webhooks): Die Anwesenheit wird aus den eigenen Ereignissen des Servers erstellt, nicht aus den Angaben eines Browsers; selbst ein plötzlich geschlossener Tab wird erfasst. - **Durch die Firewall** (TURN/TLS · 443): Ist der direkte Weg gesperrt, läuft die Verbindung über Port 443; nach einem kurzen Abbruch verbindet sich das Meeting von selbst neu. - **Serverzeit statt Gerätezeit** (Serveruhr): Sitzungstimer, Meldeliste und Countdown geraten nicht durcheinander, wenn die Uhr eines Geräts eine Stunde falsch geht. ## Was Sie in üblichen Online-Klassenzimmern nicht finden Wir haben die Websites von 11 iranischen Online-Klassenzimmer-Diensten geprüft. Die meisten sind gehostete Versionen fertiger Software und bieten die Unterrichtswerkzeuge so an, wie diese Software sie mitbringt. Dies sind Funktionen, die Dice Meet für den Unterricht gebaut hat und die diese Dienste entweder gar nicht vorgestellt haben oder nur einer oder zwei von ihnen. | Funktion | Dice Meet | Übliche Dienste | | --- | --- | --- | | Eine Meldeliste in der tatsächlichen Reihenfolge der gehobenen Hände, mit „Wort erteilen“ | Ja | Meist nicht | | Fragen und Antworten, geordnet nach den Stimmen der Klasse, mit anonymen Fragen | Ja | Meist nicht | | Eine verborgene Beobachterrolle für Schulleitung und Inspektoren | Ja | Meist nicht | | Der Gastgeber kann weder Mikrofon noch Kamera einer Person einschalten | Ja | Meist nicht | | Sperren, die auf dem Server durchgesetzt werden, nicht nur auf dem Bildschirm | Ja | Meist nicht | | Whiteboard, Notizen und Fragen, die für die nächste Sitzung desselben Kurses erhalten bleiben | Ja | Meist nicht | | Getrennte Aufzeichnung pro Person für den Schnitt, neben der Aufzeichnung in der Unterrichtsansicht und der reinen Audioaufzeichnung | Ja | Meist nicht | | Persische Live-Untertitel und ein Transkript mit den Namen der Sprechenden (Beta) | Ja | Selten | | Livestreaming zu Aparat und YouTube direkt aus dem Unterricht | Ja | Selten | | Stapelerstellung von bis zu 500 Kursen mit Kontakten aus dem Telefonbuch | Ja | Selten | | Breakout-Räume mit Hilfeanfragen, Nachrichten an alle Räume und Vorwarnung vor dem Wechsel | Ja | Teilweise oder bei einigen | | SMS, WhatsApp, Bale und Sprachanrufe über dasselbe Konto und dieselbe Kontaktliste | Ja | Teilweise oder bei einigen | Grundlage ist eine Prüfung der öffentlichen Websites von 11 iranischen Online-Klassenzimmer-Diensten im Monat Mehr 1405 (September–Oktober 2026). „Meist nicht“ heißt, dass keiner von ihnen die Funktion auf seiner Website vorgestellt hatte; „Selten“ heißt ein oder zwei Dienste; „Teilweise oder bei einigen“ heißt mehrere Dienste oder nur ein Teil der Funktion. ## Überall, wo unterrichtet wird Schulen, Universitäten, Bildungsinstitute und Organisationen gestalten Unterricht jeweils anders. Dice Meet stellt für jede von ihnen das in den Vordergrund, was sie braucht. ### Schulen Dutzende Klassen gleichzeitig, Lehrkräfte mit unterschiedlichen Kenntnissen und Schülerinnen und Schüler, die meist mit dem Smartphone teilnehmen: Das braucht Ordnung und Einfachheit. - Die stellvertretende Schulleitung erstellt zwanzig Klassen in einem Schritt per Stapelerstellung und fügt die Schülerinnen und Schüler aus dem Telefonbuch hinzu. - Schülerinnen und Schüler treten mit der Mobilnummer eines Elternteils und einem SMS-Code bei, es gibt also kein Passwort zu vergessen. - Zu Beginn des Unterrichts bleiben alle Mikrofone gesperrt, und die Meldeliste vergibt das Wort in der tatsächlichen Reihenfolge. - Die Schulleitung oder ein Inspektor verfolgt den Unterricht in der Beobachterrolle verborgen und stumm. - Eine Excel-Anwesenheitsdatei mit den Beitritts- und Austrittszeiten aller Schülerinnen und Schüler liegt für die stellvertretende Schulleitung bereit. **Ein Tag in der Praxis:** Mathe, 7. Klasse, acht Uhr morgens. Die Lehrerin öffnet den Unterricht in der Skyroom-Ansicht, die die Kinder schon kennen, legt das PDF der Stunde auf das Whiteboard und markiert die Aufgabe. Drei Hände gehen hoch; sie erteilt der ersten Person das Wort. Zum Üben teilt sie die Klasse in vier Breakout-Räume für je zehn Minuten auf. Am Ende der Stunde lädt die stellvertretende Schulleitung die Anwesenheitsdatei herunter. **Empfohlener Tarif:** Profi ### Universitäten Größere Kurse, anspruchsvollere Inhalte und Studierende, die später noch einmal zum Stoff zurückkehren. - Der Internetanschluss der Lehrenden zu Hause sendet nur einen einzigen Videostream, ob zehn Studierende dabei sind oder hundertfünfzig. - Fragen und Antworten mit Abstimmung, auch anonym; die Lehrenden beantworten die meistgewünschten Fragen zuerst. - Persische Live-Untertitel für schwerhörige Studierende und ein vollständiges Transkript zur Wiederholung vor Prüfungen. - Getrennte Aufzeichnung pro Person für die Produktion von Lerninhalten und ein Livestream öffentlicher Vorlesungen auf Aparat. - Ein Tutor in der Rolle „Referent“, mit einem Chat hinter den Kulissen zu den Lehrenden. **Ein Tag in der Praxis:** Betriebssysteme, hundertzwanzig Studierende. Die Dozentin präsentiert ihre PowerPoint-Folien direkt, und der Server wandelt sie in PDF um. Persische Untertitel sind eingeschaltet. In den letzten zwanzig Minuten beantwortet sie die Fragen mit den meisten Stimmen nacheinander mündlich, und das Transkript mit dem Namen jeder sprechenden Person bleibt für die Studierenden erhalten. **Empfohlener Tarif:** Organisation ### Bildungsinstitute Kleinere, wiederkehrende Kurse, bei denen die Marke und das Erlebnis der Lernenden zählen. - Ein Link für den ganzen Kurs; Whiteboard und Notizen der letzten Sitzung sind wieder da, wenn die nächste beginnt. - Ein individueller Link mit dem Namen des Instituts, sofort vom Guthabenkonto bezahlt. - Umfragen für schnelle Lernkontrollen, Dateien im Chat für Übungen und persischer Text auf dem Whiteboard. - Aufzeichnung nur bei Bedarf, als Zusatzoption nach Verbrauch. - Der nächste Kurs wird denselben Lernenden per SMS und über Messenger von DiceX angekündigt. **Ein Tag in der Praxis:** Englische Konversation, zwölf Personen, dienstags. Die Kursleiterin spielt das Audio der Lektion für alle ab, schickt die Gruppe für Partnergespräche in drei Breakout-Räume und sagt über „Nachricht an alle Räume“, dass noch zwei Minuten bleiben. Die gemeinsamen Notizen halten die neuen Wörter fest, und in der nächsten Woche sind sie noch da. **Empfohlener Tarif:** Basis, und Profi, sobald Breakout-Räume gebraucht werden ### Organisationen Mitarbeiterschulungen, Versammlungen der ganzen Belegschaft und interne Konferenzen brauchen Zugangskontrolle und prüfbare Nachweise. - Meetings nur für Mitglieder oder mit Freigabe durch den Gastgeber, und nach dem Start ein gesperrter Zutritt. - Aufzeichnung und Streaming werden allen automatisch angekündigt, und Ansehen und Herunterladen von Aufzeichnungen werden getrennt freigegeben. - Anwesenheit aus den eigenen Ereignissen des Servers, nicht aus den Angaben eines Browsers; darauf kann sich die Personalabteilung verlassen. - Ein Transkript mit den Namen der Sprechenden als Grundlage für das Protokoll. - Ein Livestream für ein Publikum außerhalb des Meetings, ohne den Meeting-Server zusätzlich zu belasten. **Ein Tag in der Praxis:** Sicherheitsschulung für dreihundert Mitarbeitende in fünf Sitzungen. Die Schulungsabteilung erstellt fünf Links per Stapelerstellung, fügt die Mitarbeitenden jeder Sitzung aus Gruppen im Telefonbuch hinzu und stellt den Zugang auf „Nur für Mitglieder“. Nach jeder Sitzung wird der Anwesenheitsbericht mit den anwesenden Minuten jeder Person abgelegt. **Empfohlener Tarif:** Organisation ## Sicherheit auf dem Server, Datenschutz durch Design Schulen, Universitäten und Organisationen verarbeiten Daten ihrer Lernenden und Mitarbeitenden. Die Sicherheit von Dice Meet beruht auf einem Prinzip: Jede Berechtigung wird auf dem Server geprüft, und der Bildschirm spiegelt sie nur wider. - **Eine signierte Berechtigung für jede Verbindung**: Eine fünfzehn Minuten gültige Berechtigung, die automatisch erneuert wird und genau festlegt, was jede Person senden darf. - **Anmeldung an die Mobilnummer gebunden**: Ein sechsstelliger SMS-Code oder ein Mitgliederpasswort; und das Beitrittsticket erscheint nie in der Adresse der Seite. - **Inländische Infrastruktur, Verschlüsselung bei der Übertragung**: Die Server werden von DiceX betrieben, und die Meeting-Seite lädt nichts aus ausländischen Netzen. Die Verschlüsselung erfolgt bei der Übertragung, nicht Ende-zu-Ende, weil Aufzeichnung und Untertitel den Server brauchen. - **Niemand wird im Unklaren gelassen**: Der Gastgeber schaltet nie das Mikrofon oder die Kamera einer Person ein, und Aufzeichnung, Streaming und Untertitel werden immer allen angekündigt. ## Drei Tarife, ein vollständiger Unterricht Das Herzstück des Unterrichts ist in jedem Tarif enthalten: Beitritt, Audio und Video, alle Ansichten, Bildschirmfreigabe, Whiteboard und PDFs, Chat, Handmeldungen, Umfragen und die Werkzeuge für Ordnung im Unterricht. Was Serverressourcen beansprucht, etwa Aufzeichnung und Livestreaming, ist mit einem Kontingent enthalten oder wird nach Verbrauch bezahlt. ### Basis Geeignet für: Privatlehrkräfte, kleine Institute und kleine Teams - Beitritt, Warteraum und alle Ansichten - Bildschirmfreigabe, gemeinsames Whiteboard und PDF-Folien - Öffentlicher und privater Chat mit Dateien - Handmeldungen, Umfragen und Countdown - Alle Werkzeuge für Ordnung im Unterricht und Anwesenheit im Meeting Zusatzoptionen aus dem Guthabenkonto: Aufzeichnung nach Verbrauch, individueller Link ### Profi Geeignet für: Schulen, große Institute und Fakultäten - Alles aus Basis - Breakout-Räume, Fragen und Antworten und gemeinsame Notizen - Umwandlung von PowerPoint und Word sowie Medienwiedergabe für alle - Beobachterrolle und Inhalte, die zwischen Sitzungen erhalten bleiben - Aufzeichnung mit monatlichem Kontingent, Excel-Export und Stapelerstellung Zusatzoptionen aus dem Guthabenkonto: Livestreaming, Untertitel und Transkripte, Aufzeichnung über das Kontingent hinaus ### Organisation Geeignet für: Universitäten, große Organisationen und Konferenzveranstalter - Alles aus Profi - Getrennte Aufzeichnung pro Person für den Schnitt - Livestreaming, Untertitel und Transkripte mit monatlichem Kontingent - Stapelerstellung von bis zu 500 Links und mehrere individuelle Links - Ein fester Ansprechpartner, Support mit zugesicherten Reaktionszeiten und begleitete Einrichtung Zusatzoptionen aus dem Guthabenkonto: Dedizierte Kapazität und längere Aufbewahrung von Aufzeichnungen, laut Vertrag Der Preis richtet sich nach der Anzahl der Meetings, die im Monat gleichzeitig laufen können. Für ein Angebot und Hilfe bei der Wahl des passenden Tarifs fordern Sie eine Demo an. ## Häufige Fragen ### Müssen wir etwas installieren, um Dice Meet zu nutzen? Nein. Ein aktueller Browser auf Smartphone, Tablet oder Laptop genügt; Lernende öffnen den Link und treten bei. Nur die Bildschirmfreigabe ist auf Smartphones nicht möglich, weil mobile Browser sie nicht unterstützen. ### Was ist, wenn die Verbindung von Lernenden schwach ist? Die Videoqualität jeder Person passt sich automatisch an ihre eigene Verbindung an. Reicht das nicht, liefert der Modus für schwache Verbindungen nur Ton, geteilte Bildschirme und das Whiteboard. Nach einem kurzen Abbruch verbindet sich das Meeting von selbst neu, und das Neuladen der Seite erfordert keine neue SMS. ### Unsere Lehrkräfte sind an Skyroom oder Adobe Connect gewöhnt. Ist der Wechsel schwer? Dice Meet hat diese beiden Ansichten unter denselben Namen: eine große Unterrichtsfläche mit einer Spalte aus Kameras, Anwesenden und Chat daneben. Auch die Begriffe sind einfach und alltäglich: „Hand gehoben“, „Wort erteilen“, „Zutritt gesperrt“. ### Wie sagen wir den Lernenden, wann Unterricht ist? Fügen Sie Kontakte aus dem DiceX-Telefonbuch zum Meeting hinzu und senden Sie den Kurslink einmal für den ganzen Kurs. Einladungen, zeitgesteuerte Erinnerungen und Nachrichten zur Nachbereitung senden Sie per SMS, WhatsApp, Bale oder Sprachanruf über dasselbe DiceX-Konto an dieselbe Gruppe; die Kosten werden vom selben Guthabenkonto abgebucht. ### Kann der Unterricht aufgezeichnet werden? Ja, auf drei Arten: als Video in der Unterrichtsansicht, nur als Audio oder als eigene Datei pro Person für den Schnitt. Aufzeichnungen entstehen auf dem Server, der Laptop der Lehrkraft ist also nicht beteiligt, und alle werden informiert, wenn die Aufzeichnung beginnt. Breakout-Räume werden nicht aufgezeichnet. ### Wie genau sind die persischen Untertitel? Live-Untertitel und Transkript sind in der Beta-Phase: Sie funktionieren und werden weiter verbessert. Die Genauigkeit hängt von der Tonqualität und der Umgebung ab; wir empfehlen daher, sie vor Ihrer Entscheidung in einem Ihrer echten Kurse auszuprobieren. ### Kann eine Lehrkraft das Mikrofon oder die Kamera von Lernenden einschalten? Nein, und das ist Absicht. Der Gastgeber kann sie ausschalten und sperren, zum Einschalten aber nur darum bitten, und die Person entscheidet selbst. ### Wo werden die Daten gespeichert, und wie sicher sind sie? Die Server werden von DiceX betrieben. Audio, Video und Daten werden bei der Übertragung verschlüsselt, jede Berechtigung wird auf dem Server geprüft, und Aufzeichnungen öffnen sich nur über signierte, zwei Stunden gültige Links. Dice Meet beansprucht keine Ende-zu-Ende-Verschlüsselung, weil Aufzeichnung und Untertitel Zugriff auf den Server brauchen. ### Wie wird der Preis berechnet? Die Preiseinheit ist die Anzahl der Meetings, die gleichzeitig laufen können. Zusatzoptionen wie zusätzliche Aufzeichnung, Livestreaming und individuelle Links werden nach Verbrauch vom DiceX-Guthabenkonto abgebucht. Für ein Angebot fordern Sie eine Demo an. ## Halten Sie Ihren nächsten Unterricht in Dice Meet Kontaktieren Sie uns für eine Demo und ein Angebot, und probieren Sie es in einem Ihrer eigenen Kurse aus. Wenn Sie bereits ein DiceX-Konto haben, können Sie gleich jetzt im Panel ein Meeting erstellen. - Telefon: 021-91300483 - E-Mail: hello@dicex.me - [Im DiceX-Panel anmelden](https://app.dicex.me/) - [DiceX-Konto erstellen](https://kyc.dicex.me/) ## DiceX - [DiceX-Website](https://dicex.me/) - [Entwicklerplattform](https://docs.dicex.me/fa/docs) - [Nutzungsbedingungen](https://dicex.me/terms) - [Datenschutz](https://dicex.me/privacy)